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儿童编程,如何锻炼孩子的抽象思维?
编辑:卓因青少年创客工场   发布时间:2020-08-03

  通过大脑面前的过程, 儿童编程现在可以分解复杂的问题,还可以为每个被分解的小问题建立一个框架,甚至可以进行简单的组合。然后,根据大脑的一致行为,接下来需要激活的是抽象思维模块。

  抽象思维是一种模仿和创造的能力。

  刚开始在小学学习写作的孩子可能有一个普遍现象。当老师分配作文主题并提供模型作文模板时,孩子可以跟随模型作文并撰写流畅的作文。但是,如果老师想对学生进行测试,而只是给出一个没有任何参考的问题,则孩子可能无法开始。 儿童编程

  刚接触编程的孩子经常会遇到此问题。仅使用学会的编程顺序来思考,而不能产生具有自己特征的模式。

  模仿创造是人类的天生能力。就像古人模仿自然创造一样,当要解决的问题没有前辈的直接经验时,抽象思维告诉我们可以通过参考其他事物来创造。这是类比和类比。

  编程中抽象思维的练习也是如此。由于编程具有相对广泛的开放性,因此,即使您使用相同的语言,也要实现某种效果,通常会有许多不同的方法。当孩子学习“跨河青蛙”方法时,他将其用作参考并不断创建新方法来完成该主题。在终得出的许多方法中,两者之间可能存在巨大差异。

  可以看出, 儿童编程对于抽象思维的发展非常强大。

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