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人工智能是如何改变“传统教师”?
编辑:卓因青少年创客工场   发布时间:2020-05-25

  近年来,人工智能一直在教育领域的应用备受瞩目。随着信息技术的发展,人工智能的愈行愈近,传统教师会不会被改变、将如何改变?教师应当如何迎接这场机遇与挑战?

  传统教师面临的困境

  人工智能的出现不仅改变了传统的授课模式,也将重新定义教师的角色定位,改变内容的传播途径。人工智能会逐渐打破围墙,有效实现教育公平化。

  智能时代对教师能力的要求也相应发生巨大变化,对教师信息素养的要求被提升到前所未有的重要地位,教师的能力标准将重新定义,对教师的职业要求将全面更新。

  之前老师要求学生:识记、理解、应用。

  现在老师必须注重学生:能力培养、素养培育、心理干预、人格塑造。

  未来教师的7个趋势

  .和学生一起拥抱新技术。

  .借助互联网成为终身学习者。教师是一个终身学习者。

  .构建多元的渠道与空间。

  .设计学习的过程,而不是传递内容。

  .让学生在真实与虚拟的体验中,探索世界,找到自我。

  .教会学生多维度地探索问题,而不是重复标准答案。

  .使学生多样化分享与创造成为新常态。

  教师能够被“解放”吗?

  重复的知识和重复的问题,人工智能只需要花费一份时间并能在未来为无数人服务。由于数码世界的表现能力远远高于教师个体的,在同样的课堂,人工智能可以做到将第二层面的知识直观地展示给学生,在加深学生对知识理解记忆的同时,引起他们自发对未知世界的渴望。

  人工智能如何做到因材施教?

  将来的学习方式一定会发生改变。目前这样所有学生被困在一个教室里,不管适不适应,都得听同一个教师讲课的情景将不再出现。当所有资源能够在网络上共享时,人工智能会通过数据计算,针对每一位学生制定专门的学习计划。这样适合每一位学生节奏的学习才是更高效的学习。

  人工智能如何解决人的局限性?

  人的工作和情绪是不可控的,会分神、会卡壳,有时表现好一点,有时表现差一点。但是人工智能可以做到的稳定和准确。

  随着人工智能的发展,现在的教师的绝大部分机械性的工作可以被人工智能替代,替代以后,学生的学习效果会更好、效率更高。

  “AI+教育”的时代还远吗?

  5G高带宽时代的到来,人工智能等技术的升级,巨头们在今年迈出了教育领域至关重要的一步:

  在教学中,教师对于学生学习情况的反馈与矫正是一个循环往复的过程,这就要求教师的反馈要及时、准确,而这些恰恰是人工智能所擅长的。如何应对人工智能所带来的挑战,积极利用它而不是被其取代,是每位教师需要认真思考的问题。

  人工智能会淘汰教师吗?

  在人事、客服、政府职员、会计、银行职员都高于89%的被淘汰率下,教师这个职业被机器人取代的可能性仅为0.4%。

  不止数据统计分析,大量权威研究及名人言论都表明教师这个职业很难被人工智能替代。乔布斯也曾说出他对“计算机”在“教育”领域影响力的困惑:

  那么,教师为什么会成为人工智能难以取代的职业之一呢?

  教育非常特殊,它有“教”和“育”两部分内容。“教”指知识传递,教授学生已知的知识,这部分工作人工智能可以比人做得更好;“育”指品格培养,鼓励学生去探索未知,去发现、去创造、去爱,这部分工作很难被人工智能所替代。

  教育的本质不会变

  所谓,“师者,所以传道授业解惑也”,也就说明教师除了要教授学生知识外,还有更重要的使命,就是“育人”。人工智能只是替代教师的部分劳动,并不能取代教师的角色。

  人工智能无法主观判断

  如果将人工智能教育运用到实际中来,那么学生的评判肯定也就交给了机器。

  因为机器在识别能力上还不够完善,打分的标准非常死板,看不到学生论文中的闪光点,只是按照一些特定标准打分。

  教师在人工智能时代该关注什么?

  智能时代,传统的社会结构、职业分工将产生重大调整,教育因此会面临新的机遇和挑战。

  因此,未来一定是“人机共教”的时代。教师作为一种职业不会被取代,但这并不意味着所有教师都不会被淘汰。重复性、机械性工作以后都可以交给人工智能,而教师需要不断学习,及时关注新技术进展,掌握如何运用人工智能技术来分析教学过程中的案例和问题,更好的帮助学生们及时掌握新知识。

  结语

  面对人工智能的挑战,教师应该主动适应信息技术变革,认真反思、评估那些“机器无而人类有”的能力,从而有针对性地改进教育教学方式。唯有如此,才能将人工智能带来的挑战转变为传统教育的机遇。教师也可以利用人工智能、大数据等技术优势,帮助学生的个性化学习设计科学的、合适的学习方案。人工智能、大数据,还可以作为教师的有力助手。

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