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学校创客空间是如何创办的?
编辑:卓因青少年创客工场   发布时间:2018-12-07

  什么是校园创客空间呢?校园创客空间就是社区化运营的工作空间。对于学校的创客空间而言,它的价值不一定在于创意的成型与商业化,而是创造一个环境培育学生的思维创新习惯。追求的不是一个思想结果,而是一个思维过程。


  学校到底如何创办创客空间呢?主要包括以下几个步骤:


  一、明确核心基础模式,为以后开拓更多形式的创客活动做准备


  现在校园创客空间有很多种类型,可以开展的活动也很丰富,虽然不同的创客活动可以互相融合,但要全部掌握也需要投入很多的时间。所以一个创客空间什么活动类型都包含,反而不一定能让学生精通,因此要先找到最核心的主线。学校创客空间的创办,要先考虑如何融合3D创意设计——让学生无时不刻地捕捉自己的灵感,这个过程的延续才能让学生培养创新思维,也应和了学校创办创客空间的出发点。



  二、组建完善的课程体系,提升学生的专业性


  任何教育理念都是需要体系化才能孩子们从简入难,从入门到精通,创客教育更是如此。因此学校创办一个创客空间,需要同步规划好相应的课程——基础的操作课程让学生快速入门,进阶的专业课程开拓学生思路,高级的开放课程帮助学生多学科融合。


  三、配合创客社团,打造创客氛围


  对于校园创客空间而言,学生通过共同完成一个项目,能更好培养他们的合作能力,而社团就是将学生聚集起来的最好形式。学校如何创办一个创客空间,是一个系统化的工程,如果能完成上文提及的三个步骤,后续学校开展的创客教育会更加顺利和全面。


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